Kategorie: Nuus

Huiswerk Graad 4

VAKANSIESORG: VAKANSIE HANDJIES

Dit is vir ons baie lekker om aan te kondig dat me. Felicity Beerwinkel, wat tans by die skool se nasorg werk en reeds sedert 2016 by die vakansiesorg betrokke is, die vakansiesorg van nou af gaan bestuur.
Die vakansiesorg was vir die afgelope paar jaar in Loraine van Vuuren se bekwame hande. Die vakansiemaats sal haar baie mis, maar ons weet dat die vakansiesorg, soos voorheen, sommer baie goed bestuur sal word.
Datums: Maandag, 29 Junie, tot Maandag, 20 Julie.
Tye en koste: Halfdag: 07:30 – 13:00 vir R100; en voldag: 07:30 – 17:00 vir R200.
Kos: Maats bring hul eie kos. Daar is wel elke dag bak-en-brou en ’n kreatiewe aktiwiteit.
Spanlede: Hierdie bekende gesigte neem net so oor by Loraine van Vuuren.
As jy wil inskryf, VOLTOOI HIERDIE VORM en WhatsApp dit teen Vrydag, 19 Junie 2026, terug aan Felicity met die datums wat jou kind/ers vakansiesorg gaan bywoon, na 073 856 6537.
Vakansiehandjies

Leerders Programmeer Hul Pad deur Kultuur en Erfenis

Op 28 Mei 2026 het 145 leerders aan ‘n opwindende Robotikadag deelgeneem waar hulle die vaardighede wat gedurende kwartaal 1 en 2 aangeleer is, in ‘n praktiese en uitdagende omgewing toegepas het.
Die dag se uitdaging was gebaseer op die internasionale tema van die World Robot Olympiad (WRO) 2026, naamlik “Robots Meet Culture”. Die uitdagingsmat het ‘n erfenisgebied uitgebeeld waar robotte verskillende missies moes voltooi om kulturele en historiese elemente te verken en te beskerm.
Leerders het in spanne gewerk om hul robotte te programmeer om ‘n reeks missies suksesvol uit te voer. Elke missie het ‘n spesifieke puntwaarde gehad en spanne is volgens die amptelike WRO-puntestelsel beoordeel. Die span wat die meeste missies suksesvol voltooi het, het die hoogste puntetelling behaal. Hierdie wenners van elke graad sal tydens ons laaste saalbyeenkoms aangekondig word.
Die uitdaging het veel meer as net programmering behels. Leerders moes hul wiskundige kennis voortdurend toepas deur afstande te skat, metings te doen en meetkundige beginsels te gebruik om die robot se bewegings akkuraat te beplan. Selfs die kleinste fout in afstand of hoek kon veroorsaak dat ‘n missie onsuksesvol was, wat noukeurigheid en kritiese denke vereis het.
Een van die mees opwindende aspekte van die dag was die probleemoplossing wat plaasgevind het wanneer robotte nie soos beplan beweeg het nie. Spanne moes saamwerk, hul programme aanpas, oplossings toets en weer probeer totdat die gewenste resultate bereik is. Hierdie proses het deursettingsvermoë, kreatiwiteit en spanwerk bevorder.
Die Robotikadag het aan leerders die geleentheid gebied om die vaardighede van die toekoms in ‘n praktiese konteks te ontwikkel. Benewens kodering en robotika het hulle ook kommunikasie-, spanwerk- en probleemoplossingsvaardighede versterk, vaardighede wat noodsaaklik is in die moderne wêreld.
Die dag was ‘n groot sukses en het weereens bewys dat robotika ‘n uitstekende platform bied waar tegnologie, wiskunde, kreatiwiteit en spanwerk integreer. Die entoesiasme, toewyding en innovasie wat die leerders getoon het, het van die Robotikadag ‘n besondere ervaring gemaak wat nog lank onthou sal word.

Loading
<iframe src="https://calendar.google.com/calendar/embed?src=jvrprim.co.za_classroomb18e0c73%40group.calendar.google.com&ctz=Africa/Johannesburg" style="border: 0" mode="agenda" width="800" height="600" frameborder="0" scrolling="no"></iframe>